Comment nous utilisons l’IA
Avenue Canada Solutions
Dernière mise à jour : 17 août 2026
Les outils d’intelligence artificielle (IA) font désormais partie intégrante de la façon dont les logiciels modernes et le contenu éducatif sont conçus. Nous utilisons l’IA de quelques façons précises et limitées dans le cadre du projet Avenue, et cette page explique lesquelles, ainsi que les limites que nous respectons à l’égard des renseignements personnels et de ceux des apprenants.
En bref : nous n’entrons jamais de renseignements personnels ou de renseignements sur les apprenants dans un outil d’IA. L’IA joue un rôle dans la conception de l’expérience Avenue, et non dans le traitement des renseignements personnels qui s’y trouvent.
1. Notre engagement envers votre vie privée
Avenue détient des renseignements sensibles sur nos apprenants, y compris des détails liés à leur parcours d’immigration. Nous ne saisissons, ne collons ni ne téléversons jamais le nom d’un apprenant, ses coordonnées, son statut d’immigration ou de citoyenneté, ses résultats d’évaluation, ses travaux soumis, ses messages ou tout autre renseignement permettant de l’identifier dans un outil d’IA, quelle qu’en soit la raison.
Cela s’applique partout où l’IA pourrait toucher à ces renseignements : dans les fonctionnalités d’IA intégrées à d’autres logiciels, les extensions de navigateur, ou les outils de transcription ou d’enregistrement de réunions. Si quelque chose pouvait exposer des renseignements sur un apprenant ou des renseignements personnels, cela reste entièrement à l’écart des systèmes d’IA.
2. Comment nous utilisons l’IA
Dans ces limites, notre équipe utilise l’IA pour un petit nombre d’usages pratiques et à faible risque :
- La création d’activités d’apprentissage linguistique, de contenu de cours, de questionnaires, de feuilles d’exercices et de sujets de discussion qui ne font référence à aucun apprenant réel.
- Le remue-méninges autour d’idées de programme d’études et de concepts d’activités.
- Le travail de programmation et de développement sur la plateforme Avenue elle-même, comme l’écriture ou la révision de code, le débogage et la rédaction de documentation technique. Toute donnée d’exemple utilisée pour les tests est fictive ou synthétique, jamais de véritables dossiers d’apprenants.
- La rédaction de communications générales non confidentielles, de gabarits et de documentation interne.
3. Ce pour quoi nous n’utilisons jamais l’IA
- Le traitement ou le stockage de renseignements personnels, de travaux soumis, de messages ou d’évaluations des apprenants.
- La prise de décisions concernant les progrès, l’admissibilité ou le statut d’un apprenant.
- Tout ce qui touche aux identifiants de compte, aux mots de passe ou aux clés API.
4. Aperçu rapide
| Type de renseignement | Utilisé avec des outils d’IA? |
|---|---|
| Idées générales de programme d’études, contenu d’activité générique | Oui |
| Code de la plateforme, scripts, documentation technique | Oui |
| Noms des apprenants, coordonnées, statut d’immigration | Jamais |
| Travaux soumis, messages, évaluations des apprenants | Jamais |
| Mots de passe de compte, clés API, identifiants | Jamais |
5. Mise à jour de cette page
Les outils et les pratiques en matière d’IA continuent d’évoluer. Cette page reflète notre approche actuelle et sera mise à jour si cette approche change.
6. Questions
Si vous avez des questions sur la façon dont Avenue utilise l’IA, veuillez communiquer avec nous à l’adresse suivante : support@avenue.ca.