Normes pour les apprenants d’Avenue – L’apprentissage des langues optimisé par la technologie (ALOTech)

Les Normes pour l’apprenant d’Avenue – L’apprentissage des langues optimisé par la technologie (ALOTech) proposent un cadre clair, accessible et centré sur l’autonomie pour soutenir le développement des compétences numériques en contexte d’apprentissage linguistique. Elles visent à outiller les apprenants afin qu’ils utilisent la technologie de manière efficace, sûre et réfléchie – à la maison, au travail, à l’école et dans la communauté.

Ancrées dans les réalités actuelles, y compris l’utilisation croissante de l’IA générative, ces normes permettent aux apprenants de choisir des outils adaptés à leurs besoins, d’interagir en ligne de façon responsable et de tirer parti des technologies pour atteindre leurs objectifs linguistiques et favoriser leur intégration au Canada.

Elles s’adressent aux apprenants, mais également au personnel instructeur, aux administrateurs et aux formateurs d’instructeurs qui souhaitent proposer un environnement d’apprentissage inclusif, sécuritaire et orienté vers l’avenir.

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